集美大学2022-2023学年第一学期全面恢复线下教学工作方案
发布时间:2022-09-05   作者:  点击次数:

根据学校应对新冠肺炎疫情工作指挥部部署,结合当前疫情防控形势和学校工作实际,制定全校全面恢复线下教学工作方案。

一、全校本科生研究生逐步恢复线下教学

2022年96日起(第2),本科生研究生全面恢复线下教学,各学院应仔细摸排,做好相关通知工作,确保线上线下有序转变。

教师线下上课出行做好个人防护措施和行程管理,避免交叉感染。

二、特殊情况教学安排

(一)任课教师未能到教室上课

教师因疫情防控要求及其他特殊原因,未能到教室授课的,经学院同意后上报教务处方可实行线上教学

(二)学生未能到教室上课

1.通过教学平台实现线上线下同堂教学

教师利用智慧教室设备,或通过自带笔记本电脑、智能手机等其他方式开展线上线下同堂教学,未能到教室上课的学生通过教学平台实现线上线下同堂教学。

2.通过课堂实录回放自学

任课教师实施课堂实录,并将课堂录像上传至教学平台或直接发送给学生,供学生回放自学。

有未能到教室上课学生的班级,各学院应根据课程安排情况,制订“一课一案”“一人一案”,不落一人,细致做好指导、帮扶工作。

三、线下教学组织要求

各学院要组织师生积极配合学校疫情防控工作,按照以下要求做好线下教学组织。

(一)佩戴口罩

师生参与线下教学活动,除体育活动外,保持佩戴口罩,保持安全距离。

(二)应急管理

教学过程中如遇突发情况,教师应按照应急预案,及时报告和处理。

四、做好线上线下教学衔接

任课教师应科学合理的安排教学进度,实现线上教学与线下教学平稳过渡继续推动线上线下混合式教学改革开启下一阶段的教学保证本学期教学任务的顺利完成。

五、发挥课程育人主渠道作用

(一)引导学生做好心理调适

任课教师应通过线下教学的第一课,引导学生积极配合学校防疫工作,提高防控意识,落实防控要求,引导正确舆论导向,关心学生的心理健康

(二)发挥课程思政育人功能

任课教师应深度挖掘各门课程中蕴含的思想政治教育元素,融入课堂教学全过程,鼓励学生在疫情期间,面对困难、勇于担当,相信科学知识的力量,树立为强国做贡献的意识,努力学习、全面发展。

各学院在执行过程中,存在问题与教务处联系,联系:周老师,联系电话:6181473。



                                                                                                                            教务处

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